Das Lehr-Lern-Labor „Mündiger Bürger an der Börse und den Kapitalmärkten“ wurde in Form eines Börsenspiels konzipiert und im Rahmen des Projekts LeBiAC aufgebaut. Die Grundidee dieses Spiels basiert auf einer Mischung aus Monopoly und Trivial Pursuit, das heißt es umfasst Ereigniskarten und Wissenskarten. Schülerinnen und Schüler lernen spielerisch die Grundlagen für einen emanzipierten Umgang an der Börse und den Kapitalmärkten. Zahlreiche Beispiele und ein interaktiver Gang an die Börse sorgen für ein abwechslungsreiches Lernen. Lehramtsstudierende der Wirtschaftswissenschaften erhalten im Rahmen ihrer universitären Ausbildung die Möglichkeit, das Börsenspiel sowohl aus der Perspektive des Lernenden als auch der des Lehrenden zu erfahren. Auf diese Weise können Studierenden ihr zuvor erworbenes fachspezifisches Wissen im Rahmen einer eigenen Unterrichtseinheit einsetzen und damit relevante Lehr-Lern-Erfahrungen mit Schülergruppen sammeln.

apl. Prof. Dr. Dr. Dr. h. c. Björn Paape
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