[Book] [751758]
Sprachbildung im Geschichtsunterricht : Zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache, 2018

Grannemann, Katharina (Editor)
Oleschko, Sven (Editor)
Kuchler, Christian (Editor)

[Contribution to a book] [723620]
Torah, Tempel und die Identität der ersten jesuanischen Gemeinden im Kontext ihres zeitgenössischen Judentums: Dead Sea Scrolls und Evangelien
In: Identitätsbildung : Spiritualität der Wahrnehmung und die Krise der Moderne / Guido Meyer ... (Hrsg.), 164-180, 2018

Paganini, Simone

[Contribution to a book] [723619]
Die Krise der Identität und das Körperverständnis der Postmoderne
In: Identitätsbildung : Spiritualität der Wahrnehmung und die Krise der Moderne / Guido Meyer ... (Hrsg.), 129-141, 2018

Meyer, Guido

[Contribution to a book] [723618]
Vorwort
In: Identitätsbildung : Spiritualität der Wahrnehmung und die Krise der Moderne / Guido Meyer ... (Hrsg.), 11-15, 2018

Meyer, Guido
Sorace, Marco
Vasseur, Clara

[Book] [723616]
Identitätsbildung : Spiritualität der Wahrnehmung und die Krise der Moderne, 2018

Meyer, Guido (Editor)
Sorace, Marco (Editor)
Vasseur, Clara (Editor)
Bündgens, Johannes (Editor)

[Contribution to a book] [723529]
Wissenschaft, Wahrheit und Weisheit unter postmodernen Vermittlungsbedingungen
In: Wissenschaft - Wahrheit - Weisheit : theologische Standortbestimmungen / herausgegeben von Ulrich Lüke und Hildegard Peters, 213-244, 2018

Meyer, Guido

[Contribution to a book] [722206]
Perspektiven auf einen vielstimmigen Chor
In: Sprachen der Kirche : über Vielfalt und Verständlichkeit kirchlichen Sprechens / Hrsg. von Guido Meyer und Norbert Wichard, 196-199, 2018

Meyer, Guido

[Contribution to a book] [722205]
Die Sprachen des Religionsunterrichts
In: Sprachen der Kirche : über Vielfalt und Verständlichkeit kirchlichen Sprechens / Hrsg. von Guido Meyer und Norbert Wichard, 34-50, 2018

Meyer, Guido

[Book] [722204]
Sprachen der Kirche : Über Vielfalt und Verständlichkeit kirchlichen Sprechens, 2018

Meyer, Guido (Editor)
Wichard, Norbert (Editor)

[Journal Article] [808142]
Haten, hashtaggen, posten, liken : Kommunikationspraktiken in Social Media und ihre sprachliche Realisierung als Gegenstand im Deutschunterricht
In: Praxis Deutsch, 267, 40-45, 2017

Böhnert-Bunnik, Katharina
Lemke, Ilka

[Contribution to a book] [808140]
Mehr als Lautverschiebungen und Ablautreihen : Entwicklungsfelder und Potenziale von Sprachgeschichte in Germanistikstudium und Schule
In: Bedürfnisse und Ansprüche im Dialog : Perspektiven in der Deutschlehrerausbildung / Maria Geipel, Jennifer Koch (Hrsg.), 150-162, 2017

Böhnert-Bunnik, Katharina

[Book] [794291]
Sprachwandel beobachten, untersuchen, reflektieren : Was Sprachgeschichte für den gymnasialen Deutschunterricht leisten kann
In: Germanistik, Didaktik, Unterricht 19, 2017
[DOI: 10.3726/b11173]

Böhnert-Bunnik, Katharina

[Journal Article] [794273]
Die Professionalität des Bösen : Täterbiografie und Täterpsychologie in Robert Merles Der Tod ist mein Beruf
In: Praxis Deutsch, 261, 54-59, 2017

Böhnert-Bunnik, Katharina

[Contribution to a book] [794271]
Mehr als Lautverschiebungen und Ablautreihen : Entwicklungsfelder und Potenziale von Sprachgeschichte in Germanistikstudium und Schule
In: Bedürfnisse und Ansprüche im Dialog : Perspektiven in der Deutschlehrerausbildung / Maria Geipel, Jennifer Koch (Hrsg.), 150-162, 2017

Böhnert-Bunnik, Katharina

[Journal Article] [808139]
Nelson-Mandela-Schule, Astrid-Lindgren-Gymnasium, Grundschule "Villa Kunterbunt" : Schulnamen im Wandel
In: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung, 68 (6), 73-77, 2016

Böhnert-Bunnik, Katharina

[Journal Article] [794270]
Nelson-Mandela-Schule, Astrid-Lindgren-Gymnasium, Grundschule "Villa Kunterbunt" : Schulnamen im Wandel
In: Der Deutschunterricht : Beiträge zu seiner Praxis und wissenschaftlichen Grundlegung, 6, 73-77, 2016

Böhnert-Bunnik, Katharina

[Journal Article] [722124]
Nelson Mandela schlägt Hindenburg - Benennungsmotive von Schulen im Wandel
In: Muttersprache, 126 (4), 302-313, 2016

Böhnert-Bunnik, Katharina