Spuren von (Selbst-)reflexivität in Texten von Schülerinnen und Schülern im Anschluss an eine Exkursion zur Mahn- und Gedenkstätte Auschwitz-Birkenau : Überlegungen zu einem Dissertationsprojekt
Pollmann, Ruth Fiona (Corresponding author)
Wiesbaden : Springer VS (2020)
Contribution to a book
In: Holocaust Education Revisited : Orte der Vermittlung - Didaktik und Nachhaltigkeit / Markus Gloe, Anja Ballis (Hrsg.)
Page(s)/Article-Nr.: 269-285
Institutions
- Pedagogy of Social Sciences Teaching and Research Area [771620]
Identifier
- DOI: 10.1007/978-3-658-24207-7_17
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2021-04082