Wozu lesen?! Subjekt- und kontextspezifische Lesekompetenzförderung am Beispiel des Berufsfeldes Bautechnik

Rexing, Volker; Keimes, Christina

Tübingen / Narr Francke Attempto (2018) [Buchbeitrag]

Sprache und Kommunikation in der beruflichen Aus- und Weiterbildung : ein interdisziplinäres Handbuch / Christian Efing/Karl-Hubert Kiefer (Hrsg.)
Seite(n): 181-190

Identifikationsnummern

  • REPORT NUMBER: RWTH-2018-230834