Sprachreflexion inklusiv – Ist das möglich? : Ergebnisse einer Videografiestudie zum gemeinsamen Lernen an grammatischen Lerngegenständen

Böhnert-Bunnik, Katharina

Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH (2020)
Contribution to a book, Contribution to a conference proceedings

In: Grammatikdidaktik : theoretische und empirische Zugänge zu sprachlicher Heterogenität / herausgegeben von Miriam Langlotz
Page(s)/Article-Nr.: 165-185

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