Schüler*innenaktivierung durch digitale Medien? Eine Videografiestudie im Grammatikunterricht mit Tablets
Böhnert-Bunnik, Katharina (Corresponding author); Schneider, Benedikt (Corresponding author)
Köln : Universität zu Köln, Philosophische Fakultät, Institut für Deutsche Sprache und Literatur II (2020)
Journal Article
In: Medien im Deutschunterricht : MiDU
Page(s)/Article-Nr.: 1-19
Identifier
- DOI: 10.18716/OJS/MIDU/2020.0.6
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2020-11873