Binnendifferenzierung und kooperative Lehr- und Lernformen in Internationalen Förderklassen bzw. DaZ-Klassen

Hilgers, Klaudia; Jürgens, Hans-Joachim

Berlin : Peter Lang (2020)
Buchbeitrag

In: DaZ-Unterricht an Schulen : didaktische Grundlagen und methodische Zugänge / Janek Scholz/Marvin Wassermann/Johanna Zahn (Hrsg.)
Seite(n)/Artikel-Nr.: 35-60

Einrichtungen

• Lehr- und Forschungsgebiet Fachdidaktik Deutsch (Literaturdidaktik) [792820]